ذهب تشين مو أولًا إلى مكتب المعلمين الخاص بطلاب السنة الثانية.
كان المعلم الرئيسي للفصل التجريبي يُدعى شيانغ شينغلونغ، أستاذ فيزياء يدرّس أكثر من ثلث الفصول في المرحلة بأكملها. في الثلاثينات من عمره، يرتدي نظارات، ويبدو عليه الطابع الأكاديمي.
قال وهو جالس خلف مكتبه، وعيناه تدرسان تشين مو بعمق:
"تم شغل جميع حصص السكن الخاصة بفصلنا في بداية الفصل الدراسي. لا يزال هناك مكان في السكن المختلط. هل يمكنك قبول ذلك؟"
أخذ تشين مو نموذجين، نظر إليهما سريعًا، ثم قال:
"يمكنني التأقلم."
ناداه المعلم الرئيسي باسمه، وعندما رفع تشين مو رأسه، تابع:
"السكن المختلط قد يكون فوضويًا بعض الشيء، وأجواء الدراسة لن تكون مثل سكن فصلنا. لقد وصلتَ للتو، هل أنت متأكد من أنك تريد البقاء في الحرم المدرسي ؟"
فهم تشين مو هذه المحاولة الخفية لثنيه عن قراره.
ابتسم قائلًا:
"نعم، سأبقى."
تنهد شيانغ شينغلونغ مستسلمًا:
"حسنًا إذن. إذا لم يكن لديك اعتراض، املأ نموذج الطلب وخطاب التعهد، ثم سلّمهما لمراقب الفصل. سيقوم بتقديمهما إلى مكتب إدارة السكن للحصول على الموافقة الرسمية."
أومأ تشين مو برأسه. وبينما كان يستعد للمغادرة، جاء صوت من عند الباب:
"إبلاغ."
رأى شيانغ شينغلونغ الشخص القادم، ثم التفت إلى تشين مو قائلًا:
"املأه هنا."
ثم لوّح للشخص الجديد بإشارة مألوفة:
"جئتَ في الوقت المناسب. ساعد تشين مو في ملء هذه النماذج، ثم خذها لإنهاء الإجراءات اليوم."
رد الشخص بلهجة غير مبالية:
"أليست هذه وظيفتك؟"
دخل الغرفة، ووضع كومتين من الأوراق على مكتب شيانغ شينغلونغ. لم يكن يرتدي الزيّ المدرسي، وكانت أكمام قميصه ملفوفة قليلًا، مما جعل طرفها يلمس مرفق تشين مو للحظة، تاركًا وراءه رائحة خفيفة لكن مألوفة.
بعد وضع الأوراق، استند إلى المكتب ونظر إلى شاشة الكمبيوتر الخاصة بشيانغ شينغلونغ قائلًا:
"تقرير بحثي من معهد الفيزياء؟ ألم يُنشر
هذا بالفعل العام الماضي ما زلتَ تستغله؟"
نظر إليه شيانغ شينغلونغ بطرف عينه:
"هذا مشروع بإشراف أستاذي. هل تظن أن الجميع مثلك، بلا احترام للمعلمين؟"
اعتدل شي سيان وسخر:
"لم أقل شيئًا من بدأ الهجوم الشخصي؟"
لوّح شيانغ شينغلونغ بيده قائلًا:
"كفى كلامًا فارغًا. هل جمعتَ هواتف الطلاب؟"
هزّ شي سيان رأسه:
"ما الفائدة؟ الجميع لديهم هاتفان الآن—واحد لعرضه في المدرسة، والآخر في الجيب. عليك أن تراقب البوابة الخلفية خلال فترات الدراسة الذاتية، ستجد هناك أكثر مما ستجده بجمع الهواتف."
رماه شيانغ شينغلونغ بكتاب:
"لست بحاجة إلى نصائحك!"
أمسك شي سيان الكتاب بابتسامة، ثم التفت أخيرًا إلى الشخص الآخر في الغرفة.
نظر إلى الورقتين في يده، ورفع حاجبه:
"تنوي السكن في الحرم المدرسي ؟"
"نعم." رد تشين مو.
فكر في نفسه: أليس هذا واضحًا؟ ما هذه الأسئلة عديمة الفائدة؟
في اللحظة التالية مدّ شي سيان يده.
توقف تشين مو لثانية قبل أن يناوله النماذج.
لكن شي سيان هز رأسه قائلًا:
"ليس هذه سلّمني هاتفك أولًا."
انتفضت غريزة تشين مو في الحفاظ على خصوصيته، وقطّب جبينه بوضوح معبرًا عن انزعاجه.
ضحك شي سيان ساخرًا:
"لاو شيانغ، انظر لهذا. لدينا شخص غير متعاون هنا."
عندها فقط أدرك تشين مو أن استخدام الهواتف ممنوع على طلاب المدرسة الثانوية.
أقنع نفسه: أنت الآن مجرد طالب في الثانوية. دروس، امتحانات، ثم اختبار قبول جامعي آخر.
قبل أن يشعر بالضيق تجاه هذا الواقع،
سمع شيانغ شينغلونغ يقول:
"يمكن لتشين مو الاحتفاظ بهاتفه في الوقت الحالي."
ثم ابتسم له بودّ:
"تأقلم مع السكن لبضعة أيام. إذا شعرت بعدم الراحة، يمكنك الاتصال بعائلتك. طالما أنك لا تجلب هاتفك إلى الفصل، يمكنك تسليمه الأسبوع المقبل."
سخر شي سيان:
"يبدو وكأنك تتحدث إلى طفل صغير."
في الوقت نفسه، قال تشين مو بهدوء:
"شكرًا لك، معلم شيانغ. لا حاجة للاتصال بعائلتي. أحتاج إلى هاتفي ليلًا كي أتمكن من النوم. سأحاول التأقلم."
نظر إليه شيانغ شينغلونغ قائلًا:
"...الإلكترونيات قد تسبب الإدمان، لذا حاول تقليل استخدامها."
وجد تشين مو هذا الكلام طريفًا،
لكنه شعر أيضًا ببعض الارتباك.
خلال يومين فقط في منزل يانغ، كاد أن ينسى أن حياته في المدرسة الثانوية لم تكن صعبة فقط بسبب أمثال لي روي والإشاعات التي لا تنتهي، بل أيضًا بسبب المعاملة الحذرة والمراعية من قِبَل بعض المعلمين.
لم يكن معظم الناس مباشرون مثل المدير لاي، وهذا ما جعله أكثر انزعاجًا.
كانت قرية يوهواي فقيرة، لكنها لم تكن معزولة تمامًا. درس في مدرسة ابتدائية مموّلة بالتبرعات، لكنه قضى المرحلة الإعدادية وسنته الأولى من الثانوية في المقاطعة.
كان يملك هاتفًا، ولو كان بسيطًا.
كان يعلم أي بوابة تفتح في الملاهي، وأن حارس حلبة التزلج يسمح بالدخول في منتصف الليل مقابل عشرة يوانات، وأن هناك بارين في المقاطعة يدفعان عدة مئات من اليوانات للعمال بدوام جزئي في الليلة الواحدة.
أما الآن، فهو أكثر إدراكًا للأمور.
كيف له أن يخبر هذا المعلم، الذي سيقضي العامين المقبلين معه، أنه لا يمكنه أن يكون طالبًا نموذجيًا؟
في حياته السابقة، لم يكن كذلك إلا لأن الدراسة كانت سبيله الوحيد للخروج من وضعه. وبعد ذلك، وبدافع الغضب والإحباط، ركز على تحسين درجاته فقط، بالكاد كان يعرف أيًا من زملائه، ولم يكن لديه سوى انطباع غامض عن هذا المعلم الشاب الذي كان يحظى بعلاقة جيدة مع الطلاب.
لكنه الآن لم يعد بحاجة للتنافس مع يانغ شو لي، ولا لإثبات نفسه عبر الدرجات.
لهذا السبب، طرح سؤالًا بدا عشوائيًا:
"معلم شيانغ، هل الفصل التجريبي يتبع نظام التدوير؟"
"لا." أجاب شيانغ شينغلونغ بجدية، رغم أن الأمر كان معروفًا للجميع.
"كان كذلك في السابق، لكنه ألغي العام الماضي. لا تقلق، لا نقوم بتغيير قوائم الفصول بسهولة."
رد تشين مو:
"...شكرًا، معلم. في الواقع، لستُ قلقًا على الإطلاق."
يا للأسف، ما زال حلمي بالخروج من الفصل التجريبي غير محقق.
غادر المكتب مع شي سيان، متجهًا إلى فصله،
بينما ذهب شي سيان إلى مبنى آخر.
قبل أن يسلك كل منهما طريقه، أوقف تشين مو شي سيان.
نظر إليه شي سيان بتساؤل:
"هناك شيء؟"
سأل تشين مو:
"أي طابق يقع فيه فصل السنة الثانية، الصف الأول؟"
رفع شي سيان حاجبه: "تمزح معي؟"
رفع تشين مو يديه مستسلمًا:
"أسأل بجدية، بضمير مرتاح."
حدّق شي سيان فيه لثانيتين وكأنه يحاول التأكد من شيء ما، ثم قال أخيرًا:
"الطابق الثاني، انعطف يسارًا."
أومأ تشين مو امتنانًا:
"شكرًا لك، أيها الرئيس. أنت شخص طيب."
أدار شي سيان رأسه وهو يردّ بتهكم:
"عندما تمدحني، حاول على الأقل أن تجعل ابتسامتك تبدو أكثر صدقًا."
عندما وجد تشين مو فصل السنة الثانية، الصف الأول، كان جرس نهاية فترة الدراسة الذاتية الصباحية قد رنّ لتوه، وكان الفصل يعجّ بالضجيج.
البعض ذهب لإحضار الماء، والبعض كان يمازح زملاءه، لكن باعتباره فصل النخبة، ظل معظم الطلاب منهمكين في كتبهم وحل المسائل.
لكن بمجرد دخول تشين مو ساد الصمت فجأة.
كان رفيق مقعد تشي لي ينظر إلى الكدمة المتورمة على جبينه، والتي تحولت إلى لون أرجواني داكن بدا مخيفًا.
سأله باستغراب حقيقي:
"لماذا لم تتحدث مع يانغ شو لي اليوم؟"
كان مقعد يانغ شو لي يقع في الصف الثالث
من المنتصف، موقعًا مثاليًا للطلاب المتفوقين.
كان قد تغيّب لمدة نصف شهر كامل، وعلى الرغم من أن الجميع سمعوا بما حدث خلال عطلة نهاية الأسبوع، إلا أن العديد من الطلاب تجمعوا حوله للاطمئنان عليه عند عودته إلى المدرسة.
لكن اليوم، جلس تشي لي في مقعده دون أي نية للذهاب إليه.
عند سماع السؤال، سحب تشي لي كتابًا ببرود وقال:
"فقط لا أريد الذهاب. هل يجب عليّ؟"
تمتم زميله بصوت منخفض:
"كنتُ أسأل فقط، لماذا كل هذه العدائية؟"
"وما شأنك أنت؟!"
لم يكن رفيقه يتوقع هذه الاستجابة الحادة، وكان صوته عاليًا بما يكفي ليجذب انتباه الجميع، بما في ذلك يانغ شو لي.
تساءل أحدهم:
"شو لي ما خطب تشي لي اليوم؟"
"نعم إنه يتصرف بغرابة."
ثم نظر شخص إلى الباب حيث كان تشين مو قد دخل وقال:
"ماذا غير ذلك؟ لقد تعرض للضرب على يد
تشين مو بهذه الطريقة، سيكون من الغريب إن لم يكن مستاءً."
ظل يانغ شو لي جالسًا، يراقب تشين مو وهو يدخل من الباب، يحدّق في الفصل كما لو كان يبحث عن شيء ما. وأخيرًا، بعد أن ذكّره أحد الطلاب في الصف الأمامي، سار نحو مقعده.
كان ذلك المقعد بجانب المنصة، منفردًا، الوحيد من نوعه.
قد لا يعرف الآخرون، لكن يانغ شو لي كان يعلم أن المعلمين اعتبروا هذا المقعد نوعًا من العناية الخاصة، لكنه في الوقت نفسه جعله الأكثر لفتًا للأنظار.
لقد جذب بالفعل ما يكفي من الاهتمام في المنزل خلال الأيام الماضية؛ فهل يمكنه الآن الجلوس هناك والتصرف وكأن شيئًا لم يكن؟
لسوء حظه، لم يجلس تشين مو بهدوء، ولم يظهر أي قلق أيضًا.
بل... حرّك المكتب بعيدًا.
كان يعلم أن الكثيرين يراقبونه ولكن ماذا في ذلك؟
عندما تذكّر الشهرين الذين عانى فيهما في حياته السابقة، لم يكن مجنونًا بما يكفي ليجلس هناك مرة أخرى.
جرّ المكتب إلى آخر صف بجانب النافذة وأسقطه بقوة على الأرض.
على الفور بدأ الهمس يتردد بين الطلاب.
"ما الذي يفعله؟ هل طلب المعلم شيانغ منه تغيير مكانه؟"
"من يعلم؟ إنه فقط يستعرض نفسه، يجرؤ على التصرف بهذه الجرأة بعد أن ضرب شخصًا. طالما تمكن من شراء طريقه إلى فصلنا، فما أهمية تغيير مقعده؟"
"حسنًا، بصرف النظر عن ذلك، سمعت أن درجاته ليست سيئة."
"سواء كانت جيدة أم لا، الامتحان الشهري قادم قريبًا. إن كانت درجاته سيئة، فسيكون الأمر محرجًا."
في تلك اللحظة دخل غاو يي يانغ والولدان اللذان التقيا تشين مو يوم الجمعة من الباب الخلفي.
رآه غاو يي يانغ على الفور وقال مازحًا:
"أيها الشاب السيد مو، ماذا تفعل؟ كيف انتهى بك الأمر إلى احتلال مكاني المفضل؟"
الشاب الذي كان مستندًا إلى كتفه، جيانغ شو، ضحك وقال:
"لا تكن وقحًا. أليس موقعك المفضل هو زاوية التنظيف في الخلف، حيث يمكنك لعب الألعاب دون أن يجدك أحد؟"
انفجر الطلاب في الصفوف الخلفية بالضحك.
بدا الفصل وكأنه مقسم إلى منطقتين مختلفتين تمامًا.
تجاهل تشين مو الأجواء المشحونة من حوله،
وردّ ببساطة على غاو يي يانغ والبقية:
"لا مشكلة. يدًا بيد في كومة القمامة، ومن يهرب أولًا فهو كلب."
رد غاو يي يانغ ساخرًا:
"من يريد إمساك يدك أصلًا؟ ثم إن هذا المكان بعيد عن كومة القمامة."
جلسوا في المقاعد أمام تشين مو، ثم التفت
غاو يي يانغ نحوه متسائلًا:
"لكن يا صاح، لاو شيانغ قال إنه لا ينبغي لأحد أن يجلس هنا. كيف أقنعته؟"
بدأ تشين مو في ترتيب الفوضى على طاولته.
أقلام، مساطر—لم يكن أي شيء منها مألوفًا لديه.
ردّ بلا مبالاة:
"لم أقل شيئًا."
"...هل أنت جريء لهذه الدرجة؟"
ألقى تشين مو نظرة على المقعد الوحيد المقابل له، بالقرب من الباب، ورفع حاجبه متسائلًا:
"لماذا لا يستطيع أحد الجلوس هنا؟"
دفع جيانغ شو غاو يي يانغ جانبًا، وقلّد نبرة شيانغ شينغلونغ وهو يضرب مسطرة تشين مو على الطاولة:
"هل تعتقد أنك شي سيان آخر؟ عدد الطلاب في الفصل التجريبي محدود، ألا يمكنك الجلوس في المقدمة؟"
إذًا، ذلك المقعد المنعزل كان يخص رئيس الفصل التجريبي.
لكن تشين مو لم يتذكر ذلك.
كل ما تذكره هو أن الدراسة كانت مكثفة في ذلك الوقت، وأن المقاعد كانت تتغير بعد كل اختبار شهري. باستثناء الشهرين الأولين، لم يكن يتذكر سوى القليل عن زملائه في المقاعد الذين تبدلوا باستمرار.
كانت الحصة الأولى مادة اللغة الصينية.
كان معلم اللغة الصينية رجلًا مسنًا لا يكترث بسبب اختفاء المقعد بجانب المنصة، ولا بمكان الطالب الذي كان يجلس هناك.
كل ما فعله هو هز رأسه وبدأ في إلقاء الشعر:
"ألم ترَ ماء النهر الأصفر كيف ينحدر من السماء،
متدفقًا إلى البحر دون رجوع؟
ألم ترَ المرآة الساطعة في القاعة العالية
تشيخ مع الحزن وتتحول إلى زجاج معتم؟..."
ثم تابع وهو يقرأ بصوت مرتفع:
"الطالب في آخر هذا الصف قف وترجم."
لم يكن هناك رد.
كرر المعلم بنبرة أبطأ: "الطالب في الخلف."
استدار جميع الطلاب في الفصل لينظروا إليه.
الشخص الذي قيل إنه حصل على معاملة خاصة ودفع أمواله لدخول الفصل التجريبي...
الشخص الذي كان تجسيدًا حقيقيًا لفكرة شراء القبول...
كان غارقًا في النوم.
تسللت أشعة الشمس الصباحية عبر زجاج النافذة، وانسابت على شعره المبعثر قليلًا.
كان مستلقيًا، إحدى يديه مستندة على مؤخرة رأسه، غارقًا في النوم العميق، غير مكترث تمامًا بمرور الزمن.